👉JUSTIFICAIÓN 👈
El proyecto estrategias para mejorar la caligrafía en los estudiantes de cuarto primaria de la EORM caserío san Eugenio la loma, aldea Chanchocal II, San Juan Ixcoy que se presenta es importante porque cuando se habla de caligrafía, se debe saber que las personas que escriben manualmente deben de tener una letra bella, que se entienda para poder transmitir el mensaje que se desee y es allí en donde la caligrafía entra en juego, según Mediavilla (1996) es “el arte de dar forma a los signos de una manera expresiva, armoniosa y elegante” (p.18). La caligrafía es entonces una forma de comunicación con las demás personas. Sin embargo, este arte se ve obstaculizado en los estudiantes de cuarto primaria de la EORM Caserío San Eugenio La Loma, debido a la pérdida de la calidad de la caligrafía a través de los años de estudio del nivel primario. En Los estudiantes se detectado que los alumnos al iniciar la primaria el tema de la caligrafía para ellos no es tan importante porque se refleja la falta de interés las ganas de superar en cuanto la calidad y conforme va pasando el tiempo se va perdiendo la práctica del trazo correcto de las letras al momento de escribir, pero la caligrafía se utiliza en el diario vivir. Es momento entonces de rescatar a los estudiantes con estrategias para que no se rezaguen al momento de comunicarse en forma escrita, ya que sin ella, el mensaje no se transmite en forma adecuada.
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